Методика викладання математики в початковій школі

Аналіз диференційованого підходу у навчанні математики молодших школярів у педагогічному досвіді

Орієнтація системи освіти на дитячу особистість та її розвиток. Роль внутрішньокласної диференціації процесу навчання. Створення комфортних умов для самореалізації навчальних можливостей учнів. Основне призначення диференційованих завдань по математиці.

07.11.2009 | Методика викладання математики в початковій школі | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 83