Теоретическое обоснование проблемы мотивации учения как одной из актуальных в современной педагогике. Мотивы учения младших школьников и их формирование. Мотивы, связанные с содержанием обучения и с его процессом. Анализ методики проведения исследования.
07.05.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 99
