Методы и формы приобщения дошкольников к художественной литературе
История становления детской литературы. Возрастная периодизация детей дошкольного возраста. Психофизиологические и возрастные особенности ребенка как читателя. Средства, методы и приемы использования художественной литературы в работе с дошкольниками.
12.12.2014 |
Педагогика и психология дошкольников |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 162
