Наглядность как принцип обучения в начальной школе
Классификация методов и приемов обучения в начальной школе. Виды наглядных средств и их роль в эффективности обучения, основные требования к их изготовлению. Использование наглядных средств на уроках русского языка, анализ дидактического материала.
08.06.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 188