Содержание организационно-методической работы учителя по развитию универсальных учебных действий у обучающихся начальной школы

Теоретические основы формирования универсальных учебных действий. Определение сущности и особенностей универсальных учебных действий младших школьников, выявление условий их формирования на уроках русского языка. Анализ работы учителей начальных классов.

12.11.2014 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 59