Содержание организационно-методической работы учителя по развитию универсальных учебных действий у обучающихся начальной школы
Теоретические основы формирования универсальных учебных действий. Определение сущности и особенностей универсальных учебных действий младших школьников, выявление условий их формирования на уроках русского языка. Анализ работы учителей начальных классов.
12.11.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 59