Развитие познавательной самостоятельной деятельности младших школьников по математике
Структура и основные уровни развития познавательной самостоятельности школьника, особенности ее формирования. Использование возможностей проблемного обучения для целей развития познавательной самостоятельности, урок математики как среда ее развития.
20.01.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 93
