До проблеми діагностики розвитку творчої уяви дітей старшого дошкільного віку
Вихідні засади та принципи психодіагностики в аспекті вивчення творчої уяви. Узагальнення напрацьованого методичного забезпечення в аспекті діагностування творчої уяви старших дошкільників, створення на цих засадах оптимального комплексу діагностики.
24.04.2018 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 58
