Лингвокультурологический аспект обучения русскому языку в условиях формирования казахско-русского билингвизма
Истоки формирования и содержание методики обучения русскому языку в казахских классах в Назарбаев Интеллектуальных школах. Особенности применения лингвокультурологического аспекта в преподавании русского языка. Основные этапы работы с текстом на уроках.
30.11.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 90