Лингвокультурологический аспект обучения русскому языку в условиях формирования казахско-русского билингвизма

Истоки формирования и содержание методики обучения русскому языку в казахских классах в Назарбаев Интеллектуальных школах. Особенности применения лингвокультурологического аспекта в преподавании русского языка. Основные этапы работы с текстом на уроках.

30.11.2011 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 90