Решение алгебраических уравнений в детском саду с помощью весов на сенсорно–образном познавательном уровне

Содержательный смысл математического уравнения. Оригинальный конструктор как средство конструирования знаний о делимости конечных количеств, а также их квадрируемости и кубируемости. Конкретные примеры, представляющие пропедевтику алгебры в детском саду.

06.10.2011 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 55