Решение алгебраических уравнений в детском саду с помощью весов на сенсорно–образном познавательном уровне
Содержательный смысл математического уравнения. Оригинальный конструктор как средство конструирования знаний о делимости конечных количеств, а также их квадрируемости и кубируемости. Конкретные примеры, представляющие пропедевтику алгебры в детском саду.
06.10.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 55