Использование рейтинговой системы оценивания на уроках информатики в 9 классе
Психолого-педагогическая характеристика старшеклассника. Функции и проблемы системы оценивания. Характеристика рейтинговой системы. Организация и анализ результатов эксперимента по использованию рейтинговой системы оценивания на уроках информатики.
05.09.2013 |
Методика преподавания информатики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 65