Использование рейтинговой системы оценивания на уроках информатики в 9 классе

Психолого-педагогическая характеристика старшеклассника. Функции и проблемы системы оценивания. Характеристика рейтинговой системы. Организация и анализ результатов эксперимента по использованию рейтинговой системы оценивания на уроках информатики.

05.09.2013 | Методика преподавания информатики | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 65