Особливості писемного мовлення у дітей з порушенням слуху
Особливості формування писемного мовлення для дітей з порушенням слуху, труднощі його відтворення та розуміння. Порівняння писемного мовлення глухих і чуючих школярів. Визначення необхідності формування мови для розвитку особистості нечуючих дітей.
20.10.2015 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 88
