Сущность ролевых игр в педагогической деятельности. Классификация и структурные этапы ролевой игры. Эмоциональная включенность в ситуацию, коллективизм в создании сюжета, возможность широкого варьирования, развитие импровизированных возможностей.
22.06.2011 |
Методы активного социально-психологического обучения |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 46
