Пособие учителю: как сделать успеваемость в классе очень высокой
Задействование рефлексов центральной нервной системы при решении задач учеником. Физиологические проявления процессов познания, необходимость их использования учителем в процессе учебной деятельности. Непонятое слово как причина непонимания информации.
01.10.2012 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 62
