Формирование познавательного интереса к истории у младших школьников как условие перехода к систематическому изучению исторического содержания
Педагогическое и психологическое развитие младших школьников: соотношение принципов и правил. Этапы становления и развития школьного исторического курса: дореволюционная и советская школа. Структура пропедевтического курса по истории для начальной школы.
16.05.2008 |
Методика преподавания истории |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 116