Формирование познавательного интереса к истории у младших школьников как условие перехода к систематическому изучению исторического содержания

Педагогическое и психологическое развитие младших школьников: соотношение принципов и правил. Этапы становления и развития школьного исторического курса: дореволюционная и советская школа. Структура пропедевтического курса по истории для начальной школы.

16.05.2008 | Методика преподавания истории | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 116