Формування дискурсивної компетенції студентів філологічних факультетів вищих навчальних закладів
Розробка, теоретичне обґрунтування й експериментальна апробація лінгводидактичної моделі та експериментальної методики формування дискурсивної компетенції у сфері писемної комунікації студентів філологічних факультетів, педагогічні умови її реалізації.
11.04.2009 |
Теорія і методика навчання |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 59