Работа с детьми, имеющими задержку психического развития, в современной школе
Общая характеристика задержки психического развития. Раскрытие особенностей организации педагогического процесса с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения. Определение направлений коррекционно-развивающей работы, а также выявление ее эффективности.
21.08.2015 |
Коррекционно-развивающее обучение |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 72
