Дидактическая игра на уроке математики как средство реализации адаптации учащихся 5 класса при переходе их из начальной школы в основную
Возрастные и психологические особенности подросткового возраста, способы их адаптации. Понятие и содержание, методические рекомендации по организации дидактических игр, обоснование эффективности использования на уроках математики в адаптационных период.
27.01.2014 |
Преподавание математики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 73