Особенности взросления старшеклассников, а также характеристика, технология и оценка эффективности программы социально-педагогической помощи в их самоопределении. Опытно-экспериментальный анализ условий профессионального самоопределения старшеклассников.
18.08.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 134