Дидактические и лексические упражнения, как средство развития словаря дошкольника
Особенности формирования словаря детей дошкольного возраста, анализ лексических средств выразительности речи, доступных детям, методы и приемы обогащения их словаря. Экспериментальная работа с дошкольниками с применением дидактических игр и упражнений.
24.01.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 137
