Ситуативные задачи как средства формирования личностных качеств младшего школьника
Формирование личности младшего школьника как психолого-педагогическая проблема. Опыт работы использования ситуативных задач в учебной деятельности младших школьников как метода формирования личностных качеств и компетентности учащихся начальных классов.
29.01.2017 |
Преподавание в начальных классах |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 173