Ситуативные задачи как средства формирования личностных качеств младшего школьника

Формирование личности младшего школьника как психолого-педагогическая проблема. Опыт работы использования ситуативных задач в учебной деятельности младших школьников как метода формирования личностных качеств и компетентности учащихся начальных классов.

29.01.2017 | Преподавание в начальных классах | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 173