Ранняя диагностика дислексии и ее коррекция в общеобразовательной школе

Общая характеристика нарушения чтения. Экспериментальное исследование состояния предпосылок и навыков процесса чтения у учащихся 1 класса. Методика коррекционно-развивающей работы по профилактике нарушений чтения у первоклассников.

20.08.2002 | Дефектология | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 71