Ранняя диагностика дислексии и ее коррекция в общеобразовательной школе
Общая характеристика нарушения чтения. Экспериментальное исследование состояния предпосылок и навыков процесса чтения у учащихся 1 класса. Методика коррекционно-развивающей работы по профилактике нарушений чтения у первоклассников.
20.08.2002 |
Дефектология |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 71