Обучение учащихся умениям и навыкам

Характеристика умения как возможности осуществлять какое-либо действие и операцию. Основные этапы формирования навыка. Изменения структуры действия в процессе его освоения. Стадии регуляции поведения младенца согласно исследованиям психолога Ж. Пиаже.

28.07.2009 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 44