Развитие социально-педагогической практики в России в 20-30-е гг. ХХ в.

Реформирование системы воспитания и образования в России. Развитие социально-педагогических идей, взгляды С.Т. Шацкого и А.С. Макаренко на воспитание детей. Работа с трудными подростками и решение проблемы беспризорности. Становление пионерского движения.

27.12.2013 | История социальной педагогики | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 42