Развитие социально-педагогической практики в России в 20-30-е гг. ХХ в.
Реформирование системы воспитания и образования в России. Развитие социально-педагогических идей, взгляды С.Т. Шацкого и А.С. Макаренко на воспитание детей. Работа с трудными подростками и решение проблемы беспризорности. Становление пионерского движения.
27.12.2013 |
История социальной педагогики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 42