Воспитательные ценности в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского
Психолого-педагогическая сущность понятия "ценность". Обзор исследований педагогического наследия В.А. Сухомлинского в России и за рубежом. Его ценности воспитания, общепедагогические позиции, применение системы Сухомлинского в современной школе.
06.09.2015 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 186
