Преподавание математики

Абстрактно-дедуктивный метод введения и формирования математических понятий в 10-11 классах

Сущность формирования понятий, его общая схема и особенности, этапы реализации и возможные пути. Классификация понятий и ее методика для математических дисциплин. Определение как завершающий этап формирования понятия, его разновидности и особенности.

24.04.2009 | Преподавание математики | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 144