Коррекция аграмматической дисграфии у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи

Характеристика грамматического строя детей с общим недоразвитием речи. Принципы коррекционной работы по устранению нарушений чтения и письма. Выявление состояния письменной речи у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи на третьем году обучения.

27.12.2010 | Логопедия | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 87