Возникновение и развитие сенсорных процессов. Характеристика сенсомоторных методов. Развитие зрительного и слухового восприятия, моторики, графомоторных навыков у детей. Восприятие ими пространственных и временных отношений, формы, величины, цвета.
21.11.2014 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 53
