Методика преподавания русского языка в коррекционной школе
Характеристика развития речи у учащихся младших классов, имеющих нарушения интеллекта. Особенности нарушения речи у умственно отсталых школьников. Дидактическая игра как средство, повышающее эффективность обучения русскому языку в коррекционной школе.
22.10.2012 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 98