Методика преподавания русского языка в коррекционной школе

Характеристика развития речи у учащихся младших классов, имеющих нарушения интеллекта. Особенности нарушения речи у умственно отсталых школьников. Дидактическая игра как средство, повышающее эффективность обучения русскому языку в коррекционной школе.

22.10.2012 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 98