Понятия библиотечно-информационной среды

Роль чтения в формировании интеллектуальной, образованной и социально ценной личности. Значение среды в формировании ребёнка-читателя. Принципы изучения читателя-ребенка в библиотеке. Взгляды педагогов, теоретические основы формирования читателя.

27.02.2010 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 77