Педагогическая антропология как наука и философская система

Модели образования, основанные на сочетании и противопоставлении объектной и субъектной парадигм. Ценность антропологического подхода. Истоки педагогической антропологии в работах К. Ушинского. Педагогическая антропология в свете учения А. Макаренко.

23.01.2016 | Педагогическая антропология | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 65