Педагогическая антропология как наука и философская система
Модели образования, основанные на сочетании и противопоставлении объектной и субъектной парадигм. Ценность антропологического подхода. Истоки педагогической антропологии в работах К. Ушинского. Педагогическая антропология в свете учения А. Макаренко.
23.01.2016 |
Педагогическая антропология |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 65