Дошкольная педагогика

Самостоятельная математическая деятельность у детей старшего дошкольного возраста и формирование пространственно-временных представлений

Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Планирование и апробация системы работы по формированию пространственно-временных представлений у ребят данной категории через самостоятельную математическую деятельность.

07.08.2011 | Дошкольная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 194