Барьеры общения между субъектами образовательного процесса в МДОУ "ЦРР Д/с №67"
Особенности взаимодействия субъектов образовательного процесса. Формы и принципы организации общения педагога с родителями дошкольников. Методические рекомендации по преодолению психологических барьеров между субъектами обучения и воспитания в ДОУ.
07.04.2015 |
Социальная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 76