Барьеры общения между субъектами образовательного процесса в МДОУ "ЦРР Д/с №67"

Особенности взаимодействия субъектов образовательного процесса. Формы и принципы организации общения педагога с родителями дошкольников. Методические рекомендации по преодолению психологических барьеров между субъектами обучения и воспитания в ДОУ.

07.04.2015 | Социальная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 76