Организация педагогической диагностики и контроля в начальном общем образовании
Контроль как элемент учебного процесса. Теоретические основы понятия "контроль". Функции и виды педагогической диагностики в организации контроля в начальном общем образовании. Организация эффективного контроля знаний в начальном общем образовании.
18.05.2015 |
Методическое обеспечение образовательного процесса |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 55