Организация педагогической диагностики и контроля в начальном общем образовании

Контроль как элемент учебного процесса. Теоретические основы понятия "контроль". Функции и виды педагогической диагностики в организации контроля в начальном общем образовании. Организация эффективного контроля знаний в начальном общем образовании.

18.05.2015 | Методическое обеспечение образовательного процесса | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 55