Методика обучения русскому языку

Интегрированный урок обучения грамоте по теме "Путешествие с буквой Л и звуками [л], [л‘] в сказку"

Повторение пройденного материала, звуки [р], [р’]. Слого-звуковой анализ слова с опорой на предметную иллюстрацию. Выделение новых звуков, их характеристика и сравнение. Упражнение на узнавание новых звуков в словах. Знакомство с буквой Л, чтение слияние.

13.11.2011 | Методика обучения русскому языку | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 50