Понятие и специфика педагогики как учебной дисциплины, ее функции, задачи и принципы. Взаимосвязь научной педагогической теории и практики в формировании научной дисциплины. Структура педагогики как социальной практики, логика и методика преподавания.
27.06.2012 |
Теория педагогики |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 42