Нейропсихологический подход в диагностике и коррекции пространственных представлений детей с задержкой психического развития
Психолого-педагогические и нейропсихологические аспекты пространственных представлений. Исследование особенностей развития пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития и нормальным развитием.
14.10.2017 |
Дефектология |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 38