Нейропсихологический подход в диагностике и коррекции пространственных представлений детей с задержкой психического развития

Психолого-педагогические и нейропсихологические аспекты пространственных представлений. Исследование особенностей развития пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития и нормальным развитием.

14.10.2017 | Дефектология | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 38