Приемы работы над развитием связной речи младших школьников
Проблемы интеллектуального и личностного развития детей. Теоретические аспекты развития связной речи младших школьников на уроках литературного чтения, ее психолингвистические основы. Экспериментальное исследование и диагностика уровня и феномена речи.
21.04.2009 |
Методика обучения русскому языку и литературе |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 62
