Риси, дидактичні можливості стандартизованого контролю знань, психолого-педагогічна реалізація. Форми і методи реалізації стандартизованого контролю знань, умінь і навичок з математики в початкових класах. Функції контролю знань, умінь і навичок учнів.
14.01.2011 |
Педагогіка |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 94
