Педагогика

Мотивация как важнейший компонент учебной деятельности: условия и особенности формирования у школьников

Педагогические и методические основы внеклассной и внешкольной работы в начальной школе. Клубы для учащихся как форма внеурочной работы, фактор обеспечения положительной мотивации учения на примере изучения русского языка во 2 классе. Принципы работы.

05.11.2016 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 49