Подвижные игры во внеурочных формах работы в школе
Основные формы организации подвижных игр: урочная и внеурочная. Наблюдение за процессом игры и поведением играющих. Оздоровительные, образовательные, воспитательные задачи подвижных игр. Совершенствование быстроты, ловкости, силы, выносливости, гибкости.
22.12.2014 |
Физическая культура в школе |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 80
