Причины трудности усвоения заданий младшими школьниками в процессе обучения
Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Индивидуальная работа учителя, виды поведения учителя, связанные с преодолением неуспеваемости у отдельных учеников класса. Анализ причин дезадаптации. Компоненты психологической готовности.
10.11.2010 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 146
