Коррекционно-развивающая работа на логопедических занятиях с умственно отсталыми учащимися

Общая характеристика речевого развития детей с умеренной умственной отсталостью. Нарушения лингвистического компонента речи. Основные направления коррекционно-развивающей работы со школьниками начальных классов. Целостное обучение детей через упражнение.

16.10.2012 | Коррекционная педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 150