Коррекционно-развивающая работа на логопедических занятиях с умственно отсталыми учащимися
Общая характеристика речевого развития детей с умеренной умственной отсталостью. Нарушения лингвистического компонента речи. Основные направления коррекционно-развивающей работы со школьниками начальных классов. Целостное обучение детей через упражнение.
16.10.2012 |
Коррекционная педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 150