Методологические основы качественного химического образования
Знакомство с основными причинами снижения учебно-воспитательного потенциала массовой школы. Общая характеристика методологических принципов построения модели качественного химического образования. Рассмотрение факторов, влияющих на процесс обучения.
14.02.2016 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 38
