Организационно-педагогические требования к кабинету информатики в условиях реализации различных форм обучения

Требования к построению пространства кабинета информатики, его дидактический потенциал в условиях реализации различных форм обучения. Разработка урока с учетом использования пространства кабинета. Эффективность исследования пространства кабинета.

16.06.2011 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 83