Организационно-педагогические требования к кабинету информатики в условиях реализации различных форм обучения
Требования к построению пространства кабинета информатики, его дидактический потенциал в условиях реализации различных форм обучения. Разработка урока с учетом использования пространства кабинета. Эффективность исследования пространства кабинета.
16.06.2011 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 83