Развитие образной памяти у детей старшего дошкольного возраста

Психологические особенности развития детей старшего дошкольного возраста. Методика Урунтаевой и Афонькиной "Изучение уровня развития произвольной образной памяти". Разработка комплекса дидактических игр и упражнений по формированию образной памяти.

13.03.2013 | Педагогика | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 224