Развитие образной памяти у детей старшего дошкольного возраста
Психологические особенности развития детей старшего дошкольного возраста. Методика Урунтаевой и Афонькиной "Изучение уровня развития произвольной образной памяти". Разработка комплекса дидактических игр и упражнений по формированию образной памяти.
13.03.2013 |
Педагогика |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 224