Методика навчання рухливим іграм в початкових класах
Значення рухливих ігор у формуванні гармонійно розвиненої особистості, класифікація рухливих ігор молодших школярів та їх призначення. Методика навчання рухливим іграм учнів початкових класів, особливості їх організації та проведення, сучасні підходи.
02.11.2009 |
Методика викладання фізичної культури |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 95
