Розвиток творчої активності школярів у процесі розв’язування розрахункових задач з хімії
Творча активність школярів, як педагогічна проблема: шляхи формування та методи розвитку. Перевірка ефективності використання розрахункових задач з хімії у розвитку творчих здібностей школярів. Позакласна і індивідуальна робота з обдарованими дітьми.
25.01.2011 |
Методика викладання хімії |
Педагогика |
Язык: украинский |
Просмотры: 109