Розвиток творчої активності школярів у процесі розв’язування розрахункових задач з хімії

Творча активність школярів, як педагогічна проблема: шляхи формування та методи розвитку. Перевірка ефективності використання розрахункових задач з хімії у розвитку творчих здібностей школярів. Позакласна і індивідуальна робота з обдарованими дітьми.

25.01.2011 | Методика викладання хімії | Педагогика | Язык: украинский | Просмотры: 109