Развитие речи детей дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры

Понятие и значение речи, ее развитие в онтогенезе. Изучение роли сюжетно–ролевой игры в развитии и формировании объема активного словаря у дошкольников. Констатирующий эксперимент состояния звукопроизношения, контекстной речи и ее грамматического строя.

13.10.2014 | Основы общей педагогии | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 47