Развитие речи детей дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
Понятие и значение речи, ее развитие в онтогенезе. Изучение роли сюжетно–ролевой игры в развитии и формировании объема активного словаря у дошкольников. Констатирующий эксперимент состояния звукопроизношения, контекстной речи и ее грамматического строя.
13.10.2014 |
Основы общей педагогии |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 47