Особенности развития описательно-повествовательной монологической речи у младших школьников с ОНР III уровня

Описательно-повествовательная монологическая речь и ее особенности развития у учащихся начальной школы с ОНР III уровня. Проблема речевого развития младшего школьного возраста в научной литературе. Формирование связной монологической речи в онтогенезе.

15.11.2013 | Логопедия | Педагогика | Язык: русский | Просмотры: 128