Определение степени понимания учениками процессов свертывания крови, фагоцитоза, формирования иммунитета. Изучение веществ, вырабатываемых лейкоцитами на чужеродный белок или организм. Анализ строения крупных сосудов, белых и красных кровяных клеток.
11.01.2012 |
Биология |
Педагогика |
Язык: русский |
Просмотры: 63
